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大家都来做教学案例

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摘要一个高明的医生必定积累有不少的病例及其医疗方案，一个好的律师必定收有一定数量的典型案例。同样，一个优秀的教师也是在积累大量有价值的教学案例中“优秀”起来的。医学、法律、教育面对的都是与社会、自然环境有诸多联系的、各具不同个性的活生生的人，实践中面临的不少问题，

出处《小学数学教师》 2000年第4期7-9,共3页

关键词教学案例教师定数教育优秀医疗方案个性中面

分类号 G623 [文化科学—教育学] O184 [理学—基础数学]

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小学数学教师

2000年第4期

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