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数学教学应培养学生收集处理信息的能力
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摘要
我们的社会正向着信息化社会过渡。“知识经济”已初见端倪。为对付这新的挑战,世界各发达国家都在进行教育改革。在数学教学方面,大多数发达国家十分注重从低年级开始就培养儿童收集信息、提出问题、处理信息的能力。最近,
作者
金雪根
机构地区
上海市南汇县教师进修学校
出处
《小学数学教师》
2000年第4期63-67,共5页
关键词
处理信息
数学教学
能力
教育改革
信息化社会
提出问题
培养学生
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
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