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关注自主探究中的心理环境

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摘要 "科学学习要以探究为核心",是<科学>课程标准的基本理念之一,学生是科学探究的主体,自主探究使学生在学习科学知识的同时可获得诸多技能和情感体验.

作者何翠清

机构地区湖南省新邵县酿溪镇栗山小学

出处《实验教学与仪器》 2004年第12期30-30,34,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词自主探究学生心理环境科学学习学习科学《科学》课程科学探究资源开放技能

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2004年第12期

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