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利用现代教育技术培养学生创新思维
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摘要
随着现代教育技术手段的不断更新,促使课堂教学形式从以往的语言、文字、教材、板书、挂图、实验仪器等传统手段,发展到校园网络环境下的多媒体教学.教师可以充分利用现代教育技术所产生的丰富学习资源,创设教学情境,增大教学容量.
作者
朱海军
机构地区
湖南省株洲市荷塘区教育局装备站
出处
《实验教学与仪器》
2004年第12期37-38,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
现代教育技术手段
创设教学情境
教学容量
学习资源
教师
创新思维
板书
动画
校园网络
图像
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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实验教学与仪器
2004年 第12期
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