“分数与除法”教学设计与评析

教学内容九年义务教育六年制小学《数学》第十册第89～90页例2，例3。教学目的 1、使学生理解分数与除法的关系，并能正确地用分数表示除法的商。2、通过学生操作实践，培养学生运用已有知识去获取新知识的能力。