期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅卷中的因材施教
原文传递
导出
摘要
阅卷是门艺术,是教师与学生心灵对白、感情交流的过程。阅卷中因材施教的关键是教师要对学生充满热情,寄予厚望,能根据学生成绩和性格自觉把冷冰冰的分数转换为温暖的批注语言。具体操作如下:一、对基础较差信心不足的学生,要尽量从其答题中找出与答案接近的观点,在“可给...
作者
李维才
出处
《中学历史教学参考》
2000年第1期10-10,共1页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
阅卷
因材施教
教师
感情交流
学生
过程
心灵
艺术
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梅丁.
字的对白[J]
.少年读者,2005,0(2):29-29.
2
王艳荣.
心灵的对白[J]
.河南教育(基教版)(上),2003,0(10):45-45.
3
真相大揭秘[J]
.天天爱学习(六年级),2013(2).
4
贺志女,陆凤儿.
学生“听听就懂,做做就错”的成因及对策[J]
.中小学数学(小学版),2010(7):3-5.
5
字词对白[J]
.动漫界.兴趣语文(小学中高年级),2010(3):14-14.
6
榜样不好当[J]
.天天爱学习(二年级),2014(30):14-14.
7
顾诗.
字与字的有趣对白[J]
.小读者,2005(11):66-66.
8
郑艳娟.
巧用电子白板优化小学语文教学[J]
.中华少年,2015(29):69-70.
9
施冬娟.
谈阅读教学中的“以说导学”[J]
.江西教育(综合版)(C),2015,0(11):52-53.
10
叶荣琳.
在数学教学中如何培养学生提出问题的能力[J]
.数学教学通讯(中教版),2004,27(03S):19-21.
被引量:1
中学历史教学参考
2000年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部