引导学生体验生活积累写作素材被引量：1

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摘要学生要顺利地作文，必须仔细观察、熟悉生活，积累素材。而学生对事物观察的主动程度、仔细程度，直接影响着学生作文的难易程度。只有学生学会主动地到客观现实中吸取感性材料，自觉地参与到实践中去认识周围事物，也就是“体验生活”，才能用头脑去加工、去创造，也才能“表达”出来。因而，教师在作文教学过程中，必须充分调动学生的主体性、

作者杨文娟

机构地区常州市局前街小学

出处《江苏教育》 2000年第1期24-25,共2页

关键词学生体验写作素材生活积累导学作文教学学生作文教师自觉主动体验生活

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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