物理教学应加强理论联系实际的研究与实践
被引量:1
出处
《中学物理教学参考》
2000年第3期5-7,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
-
1龚育之.关于反对迷信和伪科学的理论研究[J].科学与无神论,1999(1):9-11.
-
2王海岳.谈中学物理教学中的向善教育[J].物理教师(高中版),2008,29(12):1-2.
-
3佟丽媛.情绪教育与中学物理教学[J].渤海大学学报(自然科学版),2005,26(3):262-265. 被引量:3
-
4熊宏华.摭谈物理学科的核心素养[J].教师教育论坛,2016,29(10):94-94. 被引量:3
-
5鲁江宁.物理教学中的素质教育[J].中国科技博览,2012(35):178-178.
-
6徐在菊,梁爱新.例谈建构主义在中学物理教学中的实施策略[J].新课程研究(上旬),2009(2):10-12. 被引量:1
-
7赵跃.让物理记忆变得简单[J].中学物理(初中版),2009,24(7):57-58.
-
8蔡红兵.帮助学生战胜挫折,学好物理[J].网络科技时代,2008(2):67-67.
-
9胡令.物理学科尖子学生的元认知优势分析[J].中国教育学刊,1998(1):52-54. 被引量:3
-
10李秀清.控制变量法在物理实验教学中的应用[J].考试周刊,2009(34):174-174. 被引量:2
;