走出误区——运用多媒体辅助课堂教学的反思
被引量：1
出处
《中学物理教学参考》
2000年第3期55-56,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
-
1陈昌.新课程视域下提升物理课堂实效性教法分探讨[J].课程教育研究,2012(26):184-184.
-
2翟兆喜.浅谈信息技术在小学语文教学中的作用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(41):142-142.
-
3商汉芳.探究中学英语有效阅读的教学[J].校园英语,2012(22):41-41.
-
4吴乃进.浅谈多媒体课堂教学的有效策略[J].文科爱好者（教育教学版）,2011(5):123-123.
-
5毛士萍.浅谈计算机辅助教学在语文课堂教学中的作用[J].基础教育,2004,1(7):54-55. 被引量：1
-
6钟红华.浅谈计算机辅助课堂教学[J].中国科教创新导刊,2013(14):155-155.
-
7徐青松.巧用多媒体,让古诗词教学更精彩[J].考试周刊,2014,0(91):32-32.
-
8马延霞.浅谈计算机辅助物理课堂教学[J].哈尔滨职业技术学院学报,2004(4):31-32.
-
9闫淑清,赵长河.计算机辅助教学的几个误区及对策[J].小学教学（语文版）,2002(3):42-43.
-
10范秀华.在信息技术环境下开展幼儿游戏活动[J].中国信息技术教育,2011(13):162-162. 被引量：1
;
