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关于法学教育中“案例教学法”的几点认识 被引量:21

Some Reflections on "Case Study Method" in Law Teaching
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摘要 "案例教学法"是指学生通过对特殊事例的分析掌握一般的分析原理并借助这一原理独立分析和解决问题的教学方法。"案例教学法"的出现具有一定的历史背景和制度需求,它是在努力教授给学生一种系统的和科学的法学知识体系。"案例教学法"应既要注重系统化的理论素质的培养,又要注重实践性的应用能力的训练,还要兼顾职业道德水准的完善和提高。 'Case study method' is a teaching method which can help our students to analyze some special cases and grasp general analytical principles so that they can analyze and solve problems independently.As the method is based on its peculiar historical background as well as institutional needs,it is a scientific law knowledge system for the students majoring in law.To apply this method,we should attach great inportance to the cultivation of our students' systematized theories,the training of their practical skills as well as the improvement in their professional ethics.
作者 吴东镐
机构地区 延边大学法学院
出处 《东疆学刊》 2005年第1期97-101,共5页 Dongjiang Journal
关键词 案例教学法 产生背景 价值目标 教学功能 case study method,background,goal,teaching function
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献86

同被引文献69

引证文献21

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