“太空看长城”之争见证科学魅力
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1谭文琼.让数学课堂焕发魅力[J].新课程教学案例,2007(7):16-16.
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2张小勤.亲历自主探究 彰显科学魅力[J].成功,2007(4):51-51.
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3高潇怡,李立敏.体验科学探究 感受科学魅力[J].北京教育（普教版）,2010(5):35-35. 被引量：1
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4姚江松.激情飞扬 魅力课堂——浅谈初中思想品德课堂教学艺术[J].新课程（下）,2011,0(12):118-118.
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5杨晓林.体验科学魅力 享受快乐学习——科学教学激趣法[J].教学仪器与实验（小学版）,2006(1):8-10.
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6唐庆刚.创新自制教具 感受科学魅力[J].山东教育（小学刊）,2017,0(3):53-54.
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7赵庆菊.浅谈如何让语文课堂充满魅力[J].现代企业教育,2014,0(20):209-209. 被引量：1
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8杨晓林.体验科学魅力 享受快乐学习——科学教学激趣法[J].教育研究与实验（新课程研究）,2005(6):27-29.
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9殷海斌.让生活化点缀小学科学教学[J].华夏教师,2016(4):68-68. 被引量：13
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10崔鑫.玩转小小七巧板 感受科学大魅力[J].科技资讯,2010,8(31):206-206. 被引量：2
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