Questions ＆ Answers

下载PDF

导出

摘要我现在是一名高中生。在高中学习中。英语成绩的好坏直接影响整体的成绩。但是我似乎总是抓不住学习英语的方法。不知道从何入手。就拿听课来说。我在课堂上尽量集中精力的听老师讲。把老师的板书都记下来。课后也认真完成老师布置的作业。但成绩依然不是很理想。您能帮助我。告诉我怎么样听课效果才会好吗?另外我的记忆力也不是很好。是不是要花大量的时间在复习学过的知识上?

作者春营

出处《英语通（高一版）》 2005年第3期58-59,共2页 An Express Way to English

关键词高中英语学习辅导阅读理解

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许美.创意教法让数学变得有趣[J].大江周刊（论坛）,2013(4):363-363.
2左娟.浅谈如何提升学生课堂听课效率[J].中学时代（理论版）,2014,0(9):175-175.
3赵坤.反思在数学学习中的作用[J].文山师范高等专科学校学报,2002,15(2):100-100.
4张晓纳.高中英语教学中如何引导学生有效地预习[J].信息教研周刊,2012(5):21-21.
5王会华,苗本学.在学生心目中留有独特的魅力[J].青年教师,2010(8):30-32.
6彭华锋.小学数学教学如何提高听课效率[J].小学生（教学实践）,2010(9):33-34.
7刘东艳.浅谈小学语文教学中预习的重要性[J].读写算（教育导刊）,2015,0(15):198-198. 被引量：4
8陈萍.初中思想品德课堂有效提问的策略运用[J].未来英才,2015,0(4):93-93.
9郭红姝.浅谈英语兴趣教学贯穿开放课堂的始终[J].新课程（小学）,2013,0(9):36-36.
10王亚萍.探析开展学生品德教育的策略[J].新课程学习,2014,0(9):148-148. 被引量：2

英语通（高一版）

2005年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

Questions ＆ Answers

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史