期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
调动听觉意识,感知音准规律——谈合唱音准训练的基本规律
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
音乐是流动的艺术,节奏的骨架和音高的纵横构成了流动的建筑。由于音高是空间的,概念的,因此,在合唱训练的诸多方面中,音准训练是最为重要,最为困难的训练内容。真正掌握音准训练的内涵,使用科学的调练方法,调动合唱队员的听觉意识,按照行之有效的训练步骤,由浅入深,循序渐进,才是搞好音准训练的关键。
作者
孙磊
机构地区
河南信阳教育学院艺术系
出处
《艺术教育》
2005年第1期60-61,共2页
Art Education
关键词
音准训练
队员
循序渐进
训练内容
意识
训练步骤
合唱训练
音高
合唱队
节奏
分类号
J616 [艺术—音乐]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
谢静.
论歌唱的“音准”艺术训练[J]
.艺术教育,2005(4):67-67.
被引量:2
2
【意】P.M.马腊费奥迪,《卡鲁索的发声方法》,人民音乐出版社,2000年7月第1版.
3
甄立夫,《科学练声》,中国传媒大学出版社,2005年6月第2版.
4
陈万桢,陈弃疾,《合唱》,上海文艺出版社.
引证文献
1
1
龙淼鑫.
浅谈如何解决歌唱中的音准问题[J]
.中国科技博览,2010(34):257-257.
1
张慧敏.
浅谈蒙古族舞蹈教学[J]
.大观周刊,2012(6):62-62.
2
侯春蕾.
谈听觉意识的培养[J]
.大舞台,2011(2):48-48.
3
范玉花.
用拍手教唱法教唱歌曲[J]
.幼儿教育,1989,0(5):10-10.
4
周海燕.
让游戏奏响音乐课堂的美妙音符[J]
.学周刊(中旬),2016(8):231-232.
被引量:1
5
李凤.
浅谈幼师专业音乐课中的音准训练[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(5):161-161.
6
吴隽.
加强视唱练耳教学中音准训练的思考[J]
.科技资讯,2011,9(17):186-186.
7
湖北省教研室小语组.
省教研室召开“段的训练”研讨会[J]
.湖北教育,1994,0(3):26-26.
8
李士军.
谈语文课如何培养学生良好的自学习惯[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(1):332-333.
9
吴丽媛.
构建序列,重视导评[J]
.考试周刊,2012(86):50-51.
10
于秀梅.
元认知在大学英语口语教学中的实践[J]
.内蒙古电大学刊,2007(7):84-85.
被引量:2
艺术教育
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部