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“保护野生动物”的主题辩论会 被引量:2

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摘要 通过对“保护野生动物”主题辩论会活动的策划与实施,证明开展主题辩论活动的形式是有利于学生进一步了解保护野生动物的意义和方法;有利于培养学生的实证、逻辑推理能力和合作精神;有利于提高学生们整理、加工和应用各种信息的能力。
出处 《生物学教学》 北大核心 2005年第2期73-74,共2页 Biology Teaching
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