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解析几何探索性问题
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摘要
探索性问题是指没有给出明确的结论,要我们去探索研究的问题.由于方向不明,自由度大,能提高数学思维能力,而使之成为近几年高考的热点.2003年高考(全国)理科21题,就是一个解析几何探索性问题。
作者
梁克强
李小平
机构地区
湖北省京山一中
出处
《数理化学习(高中版)》
2004年第2期7-9,共3页
关键词
探索性问题
解析几何
理科
数学思维能力
探索研究
2003年高考
结论
自由度
方向
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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