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一道课本习题的变式讨论

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摘要高二化学课本(必修+选修)P57页有一道关于CH3COOH的平衡讨论题．若能在课堂教学中开展变式教学，则能很好地训练学生思维的敏捷性、全面性和深刻性，达到举一反三的教学效果．

作者沈世红石红炽

机构地区江苏省如皋中学

出处《数理化学习（高中版）》 2004年第2期63-64,共2页

关键词变式教学训练学选修高二化学举一反三讨论题课本习题平衡深刻性全面性

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2004年第2期

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