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构建新型运行机制
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摘要
目标 在传统运行机制的基础上,构建起国家资格证书制度框架下,行业主管部门引导和干预的,竞争性多元管理的建设行业职业教育新型运行机制.该机制注重企业和从业人员的需求,注重行业组织与其他非政府社会机构的参与,注重市场在培训资源配置上发挥基础性作用.
出处
《职业技术教育》
北大核心
2004年第33期28-32,共5页
Vocational and Technical Education
关键词
企业
运行机制
建设行业
行业组织
市场
需求
竞争性
构建
培训资源
职业教育
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
F270 [经济管理—企业管理]
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