明理知法 贵在转化——第九册“一个数乘以小数”教学片断与评析
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1谢英.我们需要安静思考的数学课堂[J].湖南教育（下旬）（C）,2013(10):42-43.
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2李斌.运用转化解答难题[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2011(7):3-6.
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3曾峰.补成特殊图形求面积[J].初中数学教与学,2000(5):13-16.
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4曾松柏.用法向量求空间角[J].数理天地（高中版）,2009(11):12-13.
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5杨军民.用向量法求空间角的技巧[J].考试（高考族）,2009(10):92-92.
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6刘继宏.四边形中的面积问题[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2012(4):9-10.
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7凌晓君.“除数是小数的除法”教学设计及设计意图[J].小学教学参考（数学版）,2010(3):20-21.
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8刘国强.细观察 抓特点 巧解题[J].初中数学教与学,2015(5):10-12.
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9刘文.学会求几何体的体积[J].高中生（高考）,2014(2):27-28.
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10管宏斌.例谈用法向量求空间距离[J].数理化学习（高中版）,2008(24):15-16.
