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如此做法,得多还是失多
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摘要
在数学教学中有这样一种现象:有些教师要求家长在学生做完家庭作业之后检查一下家庭作业,还要签上“家长已阅”或“已检查”等字样。如此做法,究竟是得多,还是失多?
作者
左雅梅
机构地区
徐州市少华街小学
出处
《江苏教育》
2000年第9期83-83,共1页
关键词
家长
教师要求
家庭作业
数学教学
字样
学生
现象
做法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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