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“后进生”也有创新能力

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摘要 数学“真分数和假分数”时,围绕真分数为什么比1小展开讨论,通过讨论,得出以下两种理由:
作者 刘世芹
机构地区 东台市实验小学
出处 《江苏教育》 2000年第9期83-83,共1页
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