期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三角形分类”教学片断
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师:同学们你们能将今天教室里的人分类吗?告诉老师你们分类的标准是什么?
作者
张六林
机构地区
江宁县土桥镇中心小学
出处
《江苏教育》
2000年第12期47-47,共1页
关键词
教学片断
三角形
老师
教室
同学
分类
标准
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘有良.
恰当分类,化难为易[J]
.数理化解题研究(高中版),2002(5):7-7.
2
李忠勋.
分析应用题的思考方法(18)——分类法[J]
.数学小灵通(小学中高年级班),2004(10):42-44.
3
曹百奭.
不等式相关问题中分类讨论思想的应用[J]
.高中数理化,2016,0(13):32-32.
4
张武.
巧解含参数的一元二次不等式[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(5):50-50.
5
孙传平.
求参数取值范围的区间滑动讨论法[J]
.福建中学数学,2017(4):41-44.
6
陈玉娟.
分类思想重在“标准”——从一道高考数学改编题的教学谈起[J]
.中小学数学(高中版),2013(10):54-56.
7
陈国林,寇桂晏.
数列中的分类讨论思想[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2016,0(14):21-22.
8
舒元生.
分类讨论解含参数不等式[J]
.数理化学习(高中版),2007(6):11-13.
被引量:1
9
刘富森.
从统计学的角度关注“分扣子”教学的实施[J]
.小学教学(数学版),2015,0(10):36-38.
10
秦宜菊.
分类讨论思想专题讲座[J]
.青苹果,2011(12):20-24.
江苏教育
2000年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部