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单元整体教学刍议
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摘要
单元整体教学是随着19世纪末20世纪初欧美新教育运动的兴起而逐步发展起来的。它有利于克服教学的盲目性和随意性,迅速完成教学任务,大面积提高教学质量。随着教育改革的不断深入,语文单元整体教学已不是陌生的议题。实施单元教学,每单元全部阅读内容的教学仅需8课时左右。
作者
潘哲印
机构地区
江苏
出处
《语文教学之友》
2000年第4期9-10,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
单元整体教学
新教育运动
课时
阅读内容
语文
教育改革
教学任务
左右
大面积
成教
分类号
G633 [文化科学—教育学]
R446-4 [医药卫生—诊断学]
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