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思考:走出文章的平庸

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摘要 作文,既是小学生语文学习的重要内容,又为小学生自我表达和交流思想感情之必需。目前,小学生作文总体水准还不高,屡见平庸之作,所写内容普遍缺乏独创性或新鲜感,要改变这种状况,关键在于教会学生思考生活,品味生活,使文章承载丰富的思想内涵与情感特质。
作者 兰政仁
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2005年第1期14-16,共3页
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