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评课要加强教评合作

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摘要 新课程观摩课在展示后一般免不了评课,笔者发现,由于教评双方缺乏有效沟通和合作.有些评课的效果实在难尽人意。
作者 杨维安
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2005年第2期60-61,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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