期刊文献+

美国基础教育课程改革的启示

下载PDF
导出
摘要 美国基础教育课程改革的进展情况和遇到的问题,使人们对课程改革的实施有了几点更明确的认识。其中,一课程改革的有效实施需要一个过程,需要较长时间的持续努力,不能期望在两三年间毕其功于一役,欲速成则不达,还需做长期的规划与准备。
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2005年第2期64-64,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部