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立体几何“二面角的平面角”的教学中:“三垂线定理法”的探讨

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摘要立体几何教学中有关二面角的大小的计算问题,是立体几何教学中的重点内容之一,也是难点之一.怎样准确而迅速的作出二面角的平面角,是解决问题的关键,如果只想到利用二面角的平面角的定义,在二面角的棱上任取一点作出二面角的平面角,往往会陷入困境,究其原因,是对"任取"二字的理解.

作者俞宗琪

机构地区上海市西南高级中学

出处《上海中学数学》 2002年第1期44-46,共3页

关键词二面角平面角立体几何教学理法三垂线定理重点内容计算问题解决问题

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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