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注重培养学生的正确思维——浅析解物理题中学生常见的思维障碍

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摘要通过三道例题帮助学生解决在审题,选择参照系方面存在的问题,为正确解题扫清障碍.

作者孟宪和

机构地区抚顺广播电视中专

出处《辽宁高职学报》 2000年第3期90-91,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词物理模型隐参量思维惯性参照系

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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辽宁高职学报

2000年第3期

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