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高等职业技术教育教材建设的组织与管理实践 被引量:8

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摘要 高等职业技术教育的目标是使学生获得相应职业领域的职业能力。而这一目标是在课程的实施过程中,逐步达到的。课程的实施又需要有符合高职教育特点的教材作为支撑。因此,高职教材建设显得尤为重要。本文阐述了高职教材建设的紧迫性,教材建设的组织与领导的原则,教材建设过程管理的办法。
出处 《辽宁高职学报》 2000年第6期60-64,共5页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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