对高校开设《毛泽东思想概论》课的思考

1998年6月,中宣部和教育部作出决定,在全国普通高等学校中普遍开设《毛泽东思想概论》课,连同《邓小平理论概论》、《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》构成高校必修的四门政治理论课。为了开好这门课,本文就毛泽东思想的科学涵义、历史地位、现实意义及这门课开设的必要性和所要达到的教学目的等问题进行了探讨。