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文科数学课程的教材、教法与管理 被引量:1

Material,Teaching Method and Management of Arts Mathematics Courses
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摘要 本文论述在高智能社会提高文科学生科技素质 ,开设数学课程这一教改热点问题 ,并通过笔者多年的教改实践 ,对少课时的文科数学课程 ,总结出一套精讲多练、讲练结合的“引导法”教学方法。 The thesis is mainly on promoting the science and technology quality among the students of Arts in top intelligence society and setting up mathematics courses Experiencing many year′s teaching reform,the author puts forward a set of“steering”teaching method by way of explaining extensively and practising frequently,combining explaining with practising for a few periods of Arts mathematics courses
作者 吴亭
机构地区 闽江大学基础部
出处 《福建建筑高等专科学校学报》 2000年第2期74-77,共4页 Journal of Fujian College of Architecture & C.E.
关键词 教材 教法 管理 material teaching method management
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