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建筑设计专业人才培养模式探索
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摘要
本文从专科教育的“建筑设计”专业现状分析,找出存在问题。根据新形势下对建筑设计人才的要求,明确专科教育的办学层次和任务,在构建符合本专业人才培养方案、学生知识、技能、能力、素质结构和终身教育及产学合作办学、师资队伍建设等方面进行探讨。
作者
李积权
机构地区
福建建筑高等专科学校城建系
出处
《福建建筑高等专科学校学报》
2000年第A08期58-61,共4页
Journal of Fujian College of Architecture & C.E.
关键词
建筑设计
培养模式
办学层次
素质教育
终身教育
产学合作
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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福建建筑高等专科学校学报
2000年 第A08期
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