建筑设计专业人才培养模式探索

本文从专科教育的“建筑设计”专业现状分析，找出存在问题。根据新形势下对建筑设计人才的要求，明确专科教育的办学层次和任务，在构建符合本专业人才培养方案、学生知识、技能、能力、素质结构和终身教育及产学合作办学、师资队伍建设等方面进行探讨。