现代认知结构论的学习观──关于布鲁纳与奥苏伯尔学习理论的比较

布鲁纳与奥苏伯尔的学习理论既有相通的一面，又有不同的一方，他们的论述对我们的教学实践提供了诸多的启示，具有较强的现实意义。