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电工测试基础教学改革探讨
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摘要
根据教育部立项的“电工、电子系列课程改革”项目 ,结合我校“发电厂及电力系统专业教学改革”的要求 ,本文对“电工测试基础”课程的理论和实践教学方法进行了改革 ,旨在激发学生对工程问题的探索精神和创造性 ,锻炼学生的独立工作和分析问题、解决问题的能力。
作者
林春英
于洲春
机构地区
山东电力高等专科学校
出处
《山东电力高等专科学校学报》
2000年第3期25-27,共3页
Journal of Shandong Electric Power College
关键词
学生
改革探讨
工程问题
教育部
专业教学
分析问题
探索精神
电工
项目
立项
分类号
TK415 [动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
F426.61 [经济管理—产业经济]
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