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浅谈中专学生良好道德品质的培养
被引量:
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摘要
道德品质是一个综合的范畴 ,从知、情、意、行的角度概括其构成 ,可将其理解为道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四个组成部分 ,它们相互促进 ,不可分割 ,构成有序的道德结构体系。本文结合中专学生的特点 ,从以上四个方面论述培养其道德品质的必要性和具体途径。
作者
汪玉华
机构地区
沈阳商业服务学校
出处
《辽宁青年管理干部学院学报》
2000年第2期45-46,共2页
关键词
中专学生
道德品质
道德培养
道德认知
分类号
B825 [哲学宗教—伦理学]
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