摘要
数形结合思想是重要的数学思想之一.在教学中应注意培养学生掌握这种思想方法,具有用这种数学思想解答数学问题的意识;并且它对训练学生思维的广阔性和灵活性也是很有帮助的.解题经验告诉我们,当寻找解题思路发生困难时,不妨用数形结合的观点去探讨;当解题过程的复杂运算使人望而生畏时,不妨用数形结合的观点去开辟新路,它常使问题解决起来简洁清晰,直观明快,给我们带来满意的结果。
出处
《成都教育学院学报》
2000年第6期38-39,共2页
Journal of Chendu College of Education