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全面推行教育人事制度改革的实践与思考

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摘要 本文系统总结了峨眉山市全面推行教育人事制度改革的作法和经验,具有较强的可操作性。
作者 陈黎
出处 《成都教育学院学报》 2000年第7期10-11,共2页 Journal of Chendu College of Education
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