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利用图书馆资源为素质教育服务的初探
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摘要
利用图书馆资源为素质教育服务,培养学生获取信息的能力和借阅道德,养成良好的读书习惯和方法,使学生多读书、读好书,从而得到思想的净化和精神的升华。
作者
陈惠碧
许淑芳
古全秀
机构地区
成都十八中
出处
《成都教育学院学报》
2000年第10期75-75,77,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
图书馆
素质教育
服务
获取信息能力
思想净化升华
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
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