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金堂县淮口中学实施“科研课题开发型”教师继续教育模式结题报告被引量：2

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摘要本校实施“科研课题开发型培训模式”是《21世纪初农村初中教师科研推动型继续教育教育教学模式研究》总课题的子课题。我们试图在成都教育学院的直接指导下，通过本“子课题”的实践操作：

作者金堂淮口中学课题组

机构地区金堂淮口中学

出处《成都教育学院学报》 2000年第11期74-76,共3页 Journal of Chendu College of Education

关键词子课题教师继续教育科研课题结题报告成都教育学院教师科研教育教学模式金堂县开发培训模式

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633 [文化科学—教育学]

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成都教育学院学报

2000年第11期

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