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科学·工具·艺术·人文——感悟语文新大纲
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摘要
必须遵循科学性,重视工具性,研究艺术性,吃透人文性,方可全面、准确地理解语文新大纲,提高执教新教材的水平和教学效益。
作者
田逸林
机构地区
四川郫县一中语文教研组
出处
《成都教育学院学报》
2000年第12期40-41,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
科学性
工具性
艺术性
人文性
语文新教材
新大纲
分类号
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
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