解数学题的三种策略
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1贾达明.几类不等式的证明[J].新疆职业大学学报,2005,13(3):90-91.
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2罗德永.例谈数学教学中＂问题解决＂策略的运用[J].新课堂（数学版）,2012(3):29-31.
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3周时和.初中数学问题教学中主体性策略的运用[J].数理化解题研究（初中版）,2013(9):27-27.
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4陈晓燕.浅谈素质教育下数学课堂教学策略的运用[J].数学教学通讯（教师阅读）,2010(11):40-41.
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5郑宜君,杨勤春.探索初中数学教学中的变式教学[J].福建基础教育研究,2012(5):49-50. 被引量：1
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6李文生.导数应用中的化归与转化思想[J].数学之友,2015,29(16):51-53.
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7殷亚萍.谈寻找解题突破口的方法[J].数学之友,2010,24(12):67-68.
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8杨利刚.引导学生正确预测解题方向[J].数学教学研究,2005,24(1):32-34.
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9黄应刚.浅谈新课程下初中数学有效性教学策略的运用[J].新农村（黑龙江）,2011(7):190-190.
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10李新伟,黄学波.例说一类与数列求和有关的不等式的证明方略[J].数学教学通讯（教师阅读）,2010(12):60-62. 被引量：1
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