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关于传统文化与教育的若干问题答客问
Some Questions and Answers on Traditional Culture and Education
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摘要
中国传统文化无法形成系统的宗教哲学和完整的知识体系 ,但却可以形成一整套讲道理的心性言说 ,它扩展为伦理道德而被落实到“修身”过程 ,从而产生出巨大的人格力量。传统教育作为这种“修身”过程的社会形式 ,凸显了“德育唯一”。 2 1世纪的中国教育必须从体制和理念两个重要层面上走出传统 ,在现代公民社会基础上建立和完善现代教育。
作者
武守志
机构地区
兰州教育学院历史系
出处
《兰州教育学院学报》
2002年第1期3-11,共9页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
中国教育
德育
传统教育
现代教育
人格力量
过程
唯一
体制
社会形式
若干问题
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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兰州教育学院学报
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