浅谈《品德与生活》教学情景的创设

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摘要一年级的儿童刚刚从幼儿园跨进小学，游戏作为他们喜闻乐见的活动形式，能帮助他们营造良好的交往氛围，便于儿童主动、积极、愉快地交往。如在“找朋友”游戏中，小朋友一边唱儿歌“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友”，一边做游戏。在游戏中慢慢懂得：班内的每个小朋友都是自己的好朋友，同学之间应该和睦相处，

作者王巧玲

机构地区句容市华阳镇第一小学

出处《江苏教育》 2005年第02B期44-44,共1页

关键词游戏小朋友《品德与生活》创设幼儿园教学情景活动形式和睦相处握手帮助

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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2005年第02B期

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