《网络教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》《三维三变小学作文学习网站》在小学作文教学中的效能

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摘要专题学习网站的本质是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统。它通过在网络学习环境中，向学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具，让学习者自己选择和确定研究课题或项目，自己收集、分析并选择信息资料，应用知识，去解决实际问题。它强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来解决问题，从而让学习者体验和了解科学探索过程，

作者方奕宽杨伟强

机构地区广东省廉江市第一小学

出处《教育信息技术》 2005年第2期3-5,共3页 Educational Information Technology

关键词学习者基础教育信息化小学作文教学网络教育应用知识协作式学习有效性研究资源整合项目资源开发

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633 [文化科学—教育学]

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教育信息技术

2005年第2期

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