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浅谈中学数学的属性及其教法

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摘要 教学实践表明 ,数学不仅是一种普通的思维工具和运算工具 ,还是一门逻辑严密、表达方式简洁精明、富有创造性的高雅艺术。采用多种有效的教学方法 ,激发学生的学习兴趣 。
作者 胡秀英
出处 《榆林高等专科学校学报》 2002年第2期87-88,共2页 Journal of Yulin College
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