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时装模特表演技能的行为训练模式与心理训练模式
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摘要
本文阐述了时装表演技能行为训练模式的局限性,分析了时装模特在时装表演技能学习过程中的主要心理特点,指出了时装表演技能心理训练模式的基本特点。
作者
戴岗
机构地区
苏州大学艺术学院
出处
《东华大学学报(社会科学版)》
2004年第3期54-58,共5页
Journal of Donghua University:Social Science
关键词
心理训练
行为训练
模式
技能学习
心理特点
基本特点
时装表演
时装模特
表演技能
分类号
C913.2 [经济管理]
TS942 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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东华大学学报(社会科学版)
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