期刊文献+

对研究性学习的理论与实践的探讨 被引量:6

The study of research plays important role in improvement of students' comprehensive ability
下载PDF
导出
摘要 基于大学生普遍缺乏创新精神和实践能力的现实,提出在高等院校教学过程中培养研究性学习的可能性、必然性,以及实施方案,以调动学生学习的主动性和创造性,全面提高大学生的综合素质。 According to the actual conditions that students of universities or colleges lack ability of practice and innovation universally,the paper,for improving students' comprehensive ability,brings forth the possibility and necessary of study of research,and carrying on program in teaching.
出处 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》 2004年第3期26-26,28,共2页 Journal of Hebei Institute of Architectural Science & Technology(Social Science Edition)
关键词 研究性学习 高等教育 综合素质 study of research high education comprehensive capacity
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1崔允.范式与教学研究[J].课程.教材.教法,1996,16(8):52-54. 被引量:30
  • 2[6][7]Lorin W Anderson. International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education(2nd ed). University of South Carolina, Columbia USA 1995,p.89,p92,p95.
  • 3Kuhn T. The Structure of Scientific Revolutions(2nd ed. ). The University of Chicago Press, Chicago, Illinois, 1978, P.189.
  • 4Shulman L Paradigms and research programs in the study of teaching. A contemporary perspective. New York, 1986, P.4.

共引文献21

同被引文献18

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部