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激发学生化学学习兴趣的措施
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摘要
中学生化学学习兴趣的培养势在必行,而调整好内因机制是提高学生学习兴趣的前提,优化课堂教学是提高学生化学学习兴趣的核心。教师在教育教学中要遵循教育规律和学生的身心发展规律,忌无的放矢,忌单向灌输,正确理解并提高对兴趣的认识与培养。
作者
张跃仙
机构地区
榆次六中
出处
《晋中师范高等专科学校学报》
2004年第4期351-352,共2页
Journal of Jinzhong Teachers College
关键词
兴趣
动力
素质教育
创新精神
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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晋中师范高等专科学校学报
2004年 第4期
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