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实施创新教育加快素质教育进程
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摘要
近两年,我们实验小学把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育工作的重点,在教学模式、评价制度等方面进行了改革,初步形成了“两全、四改、六解放”的创新教育工作模式,加快了素质教育的工作进程。
作者
吴晓英
机构地区
辽宁省鞍山市腾鳌特区实验小学
出处
《中国农村教育》
2002年第1期15-15,共1页
关键词
创新教育
素质教育
鞍山市
腾鳌特区实验小学
实践能力
评价制度
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
G627 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2002年 第1期
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