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体验性学习的策略 被引量:2

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摘要 体验性学习指人们在实践活动过程中,通过眼、耳、鼻等多种感官反复观察、实践、练习,对情感、行为、事物的内省体察,最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识,掌握某些技能,养成某些习惯,乃至形成某些情感、态度、观念的过程。因而,体验性学习是一种主动性、探究性学习,其实质就是实践。
作者 吴光然
出处 《福建教育》 2005年第03A期41-42,共2页
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