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培智学校体育教学自创游戏二例

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摘要要想提高学生的学习兴趣,取得好的教学效果,课堂上使用游戏教学无疑是个非常好的方法.体育教材中虽然提供了不少游戏,但由于各种条件的限制,有些游戏不一定能够应用,如果教师能因地制宜自行设计一些游戏作为补充,往往能取得事半功倍的效果.

作者吴立宝

机构地区山东省潍坊市奎文区辅读学校

出处《现代特殊教育》 2005年第1期27-27,共1页 Modern Special Education

关键词游戏教学培智学校体育教学师能体育教材教师课堂效果补充方法

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

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